(1) 学习要由浅入深，由易到难，循序渐进，并且要举一反三，触类旁通。

(2) 你能触类旁通，才想得出这样的答案。

(3) 体悟好往届中考题，触类旁通。

(4) 我们要掌握一些触类旁通的学习方法。

(5) 不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。

(6) 他才思敏捷，老师每讲完一个，就能触类旁通，灵活运用。

(7) 这就是古人常说的，反求诸己，因此融会贯通，而能触类旁通的道理。

(8) 你如果弄懂这些例题，就可以触类旁通，计算后面的习题了。

(9) 我们学习要能举一反触类旁通。

(10) 他对文学、艺术方面的知识触类旁通，没有什么能难倒他的。

(11) 小红学习起来总是能触类旁通,从不读死书。

(12) 为了活用知识，务求触类旁通，不必硬记死背。

(13) 如果懂得这点，其它的就可以触类旁通了。

(14) 这样，阅读古书时才能举一反三，触类旁通。

(15) 无论学习什么，都要会触类旁通，这样学起来才不会吃力。

(16) 在学习上我们要一隅三反,才能触类旁通。

(17) 熟读这本方法论，从此可触类旁通，举一反三，推求众理。

(18) 出这种思考性题目，就是要增加同学触类旁通的能力。

(19) 学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反触类旁通。

(20) 从我过去的经验触类旁通，也可推出这件事情的因由。